成都英華學校是成都**中加合作共建九年一貫制公辦學校，創(chuàng)辦于2023年9月，以“讓你的美好看得見”為辦學理念，以“辦一所兼具成都范兒、國際范兒、科技范兒的新樣態(tài)學校”為辦學目標，全面培育具有文化自信、尊重多元、渴求新知的新時代少年。
憑借扎實的辦學實力與鮮明的育人特色，辦學兩年來，學校發(fā)展勢頭強勁，先后獲評“中央電教館人工智能試點單位”“成都市第二批中外人文交流特色學校創(chuàng)建單位”“成華區(qū)實驗教學改革實驗?！薄俺扇A區(qū)新時代文明實踐基地”“成都大學師范學院就業(yè)實習基地”“成都市自然教育優(yōu)秀校園”等榮譽，為學子提供了多元發(fā)展、拓寬視野的優(yōu)質(zhì)平臺，成為區(qū)域內(nèi)公辦教育的亮眼標桿。
黨建引領(lǐng)，筑牢育人根基
學校全面落實黨組織領(lǐng)導的校長負責制，積極營造“一個支部，一座堡壘;一個黨員，一面旗幟”的良好氛圍。創(chuàng)新打造黨建育人品牌，學校被授予四川省**學雷鋒“
莊仕華中隊”并成功舉辦全國首屆
“莊仕華大思政”研討會并發(fā)布《英華宣言》。深化思政課改革，推動思政教育與學科教學、實踐活動深度融合，學校教師獲市思政教學技能賽一等獎，中加跨域育人項目入選2026世界數(shù)字大會典型案例參評名單，全年獲媒體報道111次，其中央級報道51次。
師資強校，賦能專業(yè)成長
學校構(gòu)建“125”育師體系，搭建多元成長平臺，強化師德師風建設(shè)，筑牢教師思想防線。注重教師專業(yè)發(fā)展，全年教師斬獲國家和省市區(qū)級課例獎237人次，各類獎項累計達907人次。推動人工智能與教育教學深度融合，持續(xù)打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
教學革新，提升育人質(zhì)量
深耕對話課堂建設(shè)，構(gòu)建分層育人機制，辦學質(zhì)量成效顯著。實施科技教育“沃土計劃”，斬獲各類獎項260項次，VEX機器人社團勇奪69枚獎牌;推進數(shù)字教育“12345”行動，18節(jié)5I課例獲區(qū)獎，智慧教育獲評全球典型案例獎，“四小”典型案例被《中國教育報》刊載，場館課程亮相中國教育博覽會。
學生體育競賽獲獎34項次，經(jīng)典誦讀獲獎70人次，藝術(shù)展演獲獎128人次，26人獲評區(qū)“勞動教育先進個人”，學校被推薦參評“成華區(qū)推進高質(zhì)量發(fā)展先進集體”，為學生成長搭建全方位展示平臺。
02 儲備崗位
因?qū)W校發(fā)展需要，現(xiàn)面向全國儲備在職優(yōu)秀學科教師及優(yōu)秀應(yīng)屆大學畢業(yè)生。
●學科教師具體崗位如下：
【小學】語文、數(shù)學、英語、體育、信息技術(shù)等學科教師。
【初中】語文、數(shù)學、英語、道德與法治、歷史、物理等學科教師。
03 儲備要求
熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，全面貫徹黨和國家的教育方針。
熱愛教育事業(yè)，具有敬業(yè)奉獻精神，思想品德好，身心健康，能勝任教育教學工作，工作責任感和事業(yè)心強。
具有良好的團隊合作精神，有較強的學習能力和交流溝通能力，態(tài)度端正、認真負責
大學本科以上學歷，具有相應(yīng)學科教師資格證。
以下情況的人員不符合要求:
(1)有違法犯罪、失信等受過刑事(或行政)處罰的;
(2)有違反師德師風規(guī)定的;
(3)有不宜聘用為事業(yè)單位工作人員其他情況的。
04 其他事宜
即日起，有意者可將自薦材料發(fā)送至郵箱。
學校對收到的材料進行初審，一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的情況立即取消儲備資格。
學校將電話通知簡歷通過的儲備人員進行面對面交流，請您保持電話暢通。
